La verdad que he de decir que estoy muy contenta de haber hecho las prácticas sobre el proyecto que elegí.
Pienso que nos debemos sentir privilegiados de poder elegir nuestro proyecto de prácticas según las necesidades que presente el centro, institución… que hemos elegido.
Como ya he comentado en alguna ocasión, el centro donde trabajo y donde he hecho las prácticas es un CAES en el que hay muchos problemas conductuales debido principalmente a problemas familiares como son padres en la cárcel, madres drogadictas, familias con muchos hijos que dejan de atender al más pequeño (3 años por ejemplo) porque ya tienen dos más pequeños a los que atender, niños que reciben palizas constantemente, etc... Esto es un ejemplo de los muchos casos que hay en el centro, aunque también puedo decir que hay familias más normales pero con diferentes costumbres que muchos de nosotros no compartimos y que se ha intentado que las cambien (ejemplo: si hace algo mal o se ha portado mal tengo que pegar a mi hijo).
Bueno, pues siguiendo con mi conclusión quería decir que el resultado que hemos obtenido con este proyecto ha sido muy bueno. Me ha gustado poder trabajar con los alumnos, profesores, familias… y aunque he de decir que en ocasiones me he sentido un poco agobiada porque no sabía que hacer he podido solucionarlo gracias a la compañía que tenía.
De estas prácticas he aprendido muchas cosas, pero la que más me ha impresionado es que sepa controlarme cuando en mi clase ha habido algún problema conductual ya que yo soy muy nerviosa y cuando me pongo nerviosa en ocasiones empiezo a dudar sobre lo que hacer. Ahora, cuando hay algún problema, recuerdo las medidas o las ténicas que hemos dado y suelo actuar correctamente.
Otra de las cosas que he aprendido, es a escuchar a los alumnos. Muchas veces decimos que vaya niño más malo, que educación tiene... pero no sabemos el por qué de ese comportamiento. Y si empiezas a trabajar con él y a escucharle sueles ver de dónde viene el problema.
Recuerdo una de las veces, que una niña me preguntó: ¿Profe, tu mamá te muerde? después de preguntarle cosas, me di cuenta de que su madre le pega bastante (Servicios Sociales está interviniendo) y qué muchos de sus comportamientos vienen por esos problemas.
Por eso, pienso que antes de coger manía a un alumno porque se comporta mal, debemos ver que hay detrás de esas conductas porque normalmente son respuestas a algo que le está pasando.
Por otro lado, y cambiando de tema, me gustaría deciros que aunque no he terminado mi última fase del proyecto porque la termino el día 2 de junio.
Os adelanto que el año que viene se va a seguir con el proyecto y se va a implantar en el centro la Mediación Escolar que he empezado este curso.
Es más, el director del centro ha solicitado a Conselleria que me den una comisión de servicios para poder seguir yo con la mediación y formar a varios alumnos del centro para que sea un servicio del centro.
Finalmente, me gustaría dar las gracias, en primer lugar a la UOC por habernos dado la oportunidad de elegir nuestro proyecto, y en segundo lugar, al centro donde he realizado las prácticas que me ha ayudado mucho y los cuales han colaborado conmigo.
